2021年安徽三支一扶考试模拟:阅读理解(2.22)

  1.与中国高考作文有些类似,美国大学申请的一个重要条件是入学作文。其作为名校的“敲门砖”,作用大有可能超过中国的高考作文。美国“高考作文”重要性的传统根源,是“笔杆子”在欧美“上层建筑”中的关键地位。主导舆论的传媒界“无冕之王”不论,“笔杆子”能力常常是政治领袖的重要特征。以培养未来社会领袖为己任的美国精英教育,极其注重学生的写作能力。因此入学申请作文是考查这一能力的关键时刻。

  这段文字的主要观点是( )

  A.入学作文是申请美国大学时考查的一个重要方面

  B.写作水平高就可以进入美国名校就读

  C.写作能力是欧美地区政治领袖需要具备的重要能力之一

  D.美国精英教育是未来领袖的摇篮

  2.20世纪60 年代以前,世界各国普遍注重防洪的工程措施,即通过修建大堤、水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后,世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用,即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段,结合各种工程措施,从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。

  这段文字主要谈的是( )。

  A.世界各国防洪理念的转交

  B.世界各国控制洪水的新途径

  C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水

  D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导

  3.哲学所面对的是一个纷繁复杂、范围广阔的生活世界,这个世界不是自然进化的结果,而是人类文明发展的过程和产物。在这个世界中所发生的一切无不打上人类自由意志的印记,它每前进一步,都体现着人类的智慧和这种智慧的运用。然而,我们每个人也都很清楚,没有任何铁的必然性可以保证这种智慧的运用能够总是确定无疑地培育出积极的、健康的文明果实。因而,在我们的这个文明世界中,始终存在着科学与迷信、自由与奴役、民主与专制、正义与非正义、和平与战争的反复较量,使我们一直困扰在存在还是非存在、生存还是毁灭这样一个终极性的问题中。

  这段文字主要说明的是( )。

  A.人类智慧的运用不是必然地培育出积极健康的文明果实

  B.无论人类文明发展到什么程度,我们始终离不开对存在与非存在话题的讨论

  C.生活世界不是自然进化的结果,而是人类文明发展的产物

  D.在人类的文明世界中一直存在生存与毁灭这一议题困扰的原因

  4.中国人传统的生活方式是子孙满堂,这点很令美国老年人羡慕,儒家文化提倡“父母在,不远游”,贫困地区的父母更是把生男孩当作自己养老的保障。而美国人则认为,培养孩子是一种社会责任而不是自我“牺牲”,孩子的回报不是反哺父母,而是努力使自己成才,尽管美国有较为完善的社会福利制度来保障老年人的日常生活,但老年人在情感上与后代缺少交流,他们感到无助、孤独,长期与家人分开,享受不到天伦之乐。

  这段话主要谈论的是( )

  A.美国人羡慕中国人的生活方式

  B.中国的社会福利制度尚不完善

  C.中国老年人存在情感上的无助、孤独等现象

  D.中美两国老人的晚景截然不同,是中美文化差异使然

  5.森林是人类文明的摇篮,是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收C02,释放氧气,以此平衡着大气C02的比例;据估计,世界上的森林和植物每年产4000亿吨氧气。森林是造雨者,不但影响降水量,且减缓山坡上的土壤侵蚀。

  这段话主要支持了这样一种论点,即森林( )。

  A.是造雨者

  B.吸收C02

  C.是人类文明的摇篮

  D.是最直接影响人类生存的生态因子

  答案与解析

  1.答案: A

  解析:

  文段论述的主题是“入学作文”,并不是“美国精英教育”,由此首先排除D项。文段是“总—分—总”的论述形式,首尾两句是文段的重点所在,中间部分是对“人学作文”重要性的原因分析,主要观点即为文段首句“入学作文是美国大学申请的一个重要条件”,A项是主旨句的同义替换。故选A项。B项属引申过度,文段只是说“入学作文”是进入名校的“敲门砖”,并没提到B项所说内容,排除。C项可以从文段中推断出来,但只是入学作文重要的原因之一,而非文段重点。

  2.答案: A

  解析:

  由提问方式可知本题为表面主旨题。

  “但”表示转折关系,前面谈60年代以前防洪主要是工程措施,转折之后谈60年代以后防洪重视非工程措施,转折语意概括为“防洪理念的转变”,故选A。

  B项表述错误,文段强调的是“防洪理念”,而不是“控制洪水的新途径”;C、D项表述片面,没有抓住材料的语意重点。

  故正确答案为A。

  3.答案: D

  解析:

  通过关联词“因而”可知,文段讲的是产生某一结果的原因,对“因而”引导的主题句进行精简压缩即为选项D。至于人类是否始终存在这个问题与人类文明发展程度之间的关系,文段没有提及,故B选项不对。A选项和C选项表述虽然都正确,但仅为文段其中某一句话的意思,不是文段的重点所在。故答案为D。

  4.答案: D

  解析:

  >据提问知该题属于表面主旨题。

  材料首先讲到美国老年人羡慕中国的子孙满堂,继而比较中西文化在教育孩子的差异,即“儒家文化提倡‘父母在,不远游’,贫困地区的父母更是把生男孩作为自己养老的保障。而美国人则认为,培养孩子是一种社会责任而不是自我‘牺牲’,孩子的回报并不是反哺父母,而是努力使自己成才”证明中美两国老人的晚景截然不同,是中美文化使然,即中美的比较。选择D表述正确。

  A选项错在“羡慕”未抓住文章重点,而是分析各自的社会文化原因,B、C选项也没谈到文化差异。故正确答案为D。

  5.答案: D

  解析:

  本题考查文段表面主旨。

  文段是典型的总-分结构,所以重点在于一开头“森林是影响人类的生态因子”,故正确答案选D。AB都属于文段中的细节,并非文段核心,C则是一开头的引述,重点在于生态因子,而非摇篮。

  故正确答案为D。

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