无领导小组讨论面试要避免三大误区

  正所谓无领导小组讨论,没有谁是领导或者其他角色之分,而都是讨论过程中的主体,在发言的过程之中,都可以充分地交流自己的意见,发表自己的想法,那在发言的过程中,势必会有各种各样的角色,有的人可能是率先发言,争当破冰者,有的人擅长总结,做一个最终的发言人,有的人可能会协调各种各样的一些矛盾,有的人可能会推进讨论的进程,有的人可能在讨论的过程中无形中自己变成了一个领导者,无领导小组讨论中考官不会在考试之前给你限定身份,大家都是平等的,而是随着讨论,考生自己可以自由的去争取,但是就在争取的过程中会出现很多问题甚至是误区。下面帮助大家整理了无领导小组讨论三大误区,供大家参考。

  误区一:无领导不是辩论

  对于无领导小组讨论而言,模拟的是整个单位在遇到一些事情、讨论一些事情的时候的一种工作的场景,比如说我们单位要举办一项评选活动,可能某人认为应该选A这个人德才兼备,也会有人觉得应该选B这个人德高望重,总而言之每个人都有不同的理由,最终选择哪位员工就需要单位内部的人员去进行协商论证、充分考虑不同人的一些优点缺点等,最终形成一致的意见。

  在这个过程中,考官主要会听你的理由是否充分,能否充分的对于别人的一些漏洞不足之处进行指出,以及在推进整个讨论的过程之中,是否能有序有效的来得出一个具体的意见。在整个过程中我们需要不断的说服别人,那在讨论的过程中一定程度上会更激烈一些,但是在这样的一种模拟工作的场景之中,即使你不赞同对方的意见,我们也需要用一种更加平和的方式来去讲道理、举例子的分析,认真反驳,所以说一定不要当做辩论来打,各位同学不要有这样的错误观念。

  误区二:并非发言次数越多分数越高

  发言次数并不是发言次数越多都会越好,而是要看的是你发言的有效性,如果你每次的发言只是拾人牙慧,简单的重复前面一个人刚说的想法,那这就是一个无效的发言。

  当然讨论中不发言也不行,所以希望大家只要能够开口发言的时候,一定是高效率的发言,高效率的发言体现在比如你来制定你们接下来讨论的一些规则,或总结前阶段的成果,当大家在发言的过程之中,你能够立足于你方阵营,去在前面考生的基础之上,用更多的例子来补充更多的理由来论证,这是高效的发言。当大家的进程推进不下去的时候,你能够看得出它当中的问题,以及这个问题应该如何去进行解决。

  我们既要去追求发言的次数,抓住时机,但是我们也要去保证,我们的发言一定是一个有效果的发言,即使不是最精彩的,但起码不是只是在重复别人。

  误区三:并非越坚持自己的意见越好

  不要去故意的去破坏我们讨论的规则和秩序,比如说其他考生都已经开始形成一阵一阵,而你依然坚持自己的观点,进行了三四个回合的讨论,你依然不放弃。考官会根据你的表现,认为你没有大局意识,心胸比较狭窄,不能根据现场情况灵活随机应变。

  综合以上的几个误区,各位考生可以灵活的掌握无领导小组讨论了,简单的用一句话来概括无领导小组讨论的核心理论的话,就是在恰当的时机去说恰当的话。最后,中公教育预祝各位考生都能在无领导小组讨论中脱颖而出。

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